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ローカルマーケットの在り方を学ぶ!

片岡 勇登( 高知工業高等専門学校)

...はなく、ニーズに合わせて言語表記をしていることをくみ取ることができました。  2つ目は、出店者の販売ジャンルの違いです。地元客向けのローカルマーケットでは「衣服・食べ物・野菜果物」がメインで販売され...

日本のスポーツマネージメントを変える!

AYANE( )

...日本人スタッフのサポートを受けながら、1日目はスポーツマネージメントの講義を受講して、その後グッズ販売やイベントの企画作りなど公式戦の準備をした。2日目はイベント企画のの練習など公式戦の準備をして、公...

みんなに優しい観光を!

Rara(関西学院大学/ )

...やコミュニケーション力、グループワーク力も身につけることができました。フェスティバルではお面の店舗販売、着物でのファッションショーを担当し、企画・運営・当日販売などを行いました。オーストラリアの観光産...

日本を出たかった。

常惠茗(慶応義塾大学、KCL, Minerva University/ 慶進中学高等学校)

...でとにかく必死な1年だった。でもアート市場がずっと盛んなロンドンでいろんなアートに触れて自分の絵を販売できたのはすごく楽しかったし、年度終わりのKCLのStudent Unionのクラブの役員を決める...

起業家精神を米国で学び、日本を元気に!!

髙橋美宇( 千葉県立東葛飾高等学校)

...のスーパーやモールを訪れ、日本製品の普及状況を調べました。調査前は醤油やポッキーなどの定番商品しか販売されていないと予想していましたが、実際にはmochiアイスやアニメグッズなど多様な製品が流通してお...

イギリスで舞台製作を学び、世界を目指す!

島﨑 みちほ(Fordham University/ 成城学園高等学校)

...、実際に私が日本で経験したことのある舞台製作の方法とは違う舞台製作の過程や、ミュージカルのチケット販売方法など、細かな違いから大きな違いまでを学ぶことが出来ました。 忍耐 スコットランドの英語はとても...

ケアンズでウミガメに教わったこと

Minori( 高知県立高知国際高等学校)

...、フリーマーケットで化学物質を使わずに使える石鹸や洗濯用の洗剤(実際には木の実を袋に入れたもの)を販売している人に話を聞いたり、家庭の電気をすべて太陽光から賄っており、さらに余った電気を市に送っている...

フィリピン・セブのシングルマザー支援!

みつ(関西学院大学/ 大阪府立富田林高等学校)

...。さらに、より多くのシングルマザーが収入を得られるよう、学生団体のメンバーとともに現地の旅行会社と販売交渉を行いました。その結果、学生不在時でも製作サイクルを継続できる環境を整えることができました。ま...

難民問題×アフリカビジネスを学ぶ7ヶ月間

土井彩優奈(横浜市立大学/ 横浜女学院高等学校)

...作担当 製作担当として、アフリカ布を使った商品の製作スケジュールの作成、検品、工場依頼、お客様へ販売まで、ものづくりの一連の流れを経験しました。これまで私自身はアパレル経験は一切なかったので、最初は...

サンゴと共生できる世界を目指して!

Nagi( 神奈川県立横浜国際高等学校)

...ィールドワークを行いました。具体的には、バンコクのゴミの分別方法を調査したり、アップサイクル商品を販売しているお店を訪問したり、水族館を訪れたりしました。バンコクでのフィールドワークを行ったことで、都...