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ニュージーランドで学ぶクリケット

高杉柊吾(たかすぎしゅうご)( 啓明学園高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Mount Roskill Grammar School
  • ニュージーランド
  • オークランド
留学期間:
65日
  • ニュージーランド
  • オークランド留学
  • 留学期間
  • 2か月半
  • トビタテ
  • スポーツ・芸術コース
  • クリケット

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開発コンサルタントに必要な能力を見極める

moe(舞鶴工業高等専門学校/ )

...ントを志す上でのアドバイス等を聞くことが出来た。 高専の夏期休暇を利用した約1ヶ月間という短い留学期間であったが、開発コンサルタントの仕事の理解が深まり、自分の将来像、そのためにすべきことが明確にな...

世界を飛び回る英語教師になるために

河津 美希( 千葉県立佐原高等学校)

...んネイティブのスピードで話すことはできませんが、少しでも聞き取れたり話すことができるだけで貴重な留学期間を充実した時間にすることができると思います。 留学で得ることができるのは語学力だけではありません...

インクルーシブ教育について学ぶ!

Yuna( 大阪府立水都国際高等学校)

...や学校の連携などサポートをしてくださり、心強く大変助かりました。 ○留学全体 あっという間の留学期間でしたが、現地や日本国内、たくさんの方に助けていただき、初の一人渡航を楽しむことができました。ま...

フィンランドで学ぶ!最先端の木造建築

藤本奈緒(明石工業高等専門学校/ 明石工業高等専門学校)

...に携わらせていただき、フィンランドの木造の技術が国際的に役立つということを学ぶことができました。留学期間中は、正規留学生ではないため学生寮に入ることができず、アアルト大学に通う様々な国籍の3名とシェア...

人と動物の共生社会の成功例の調査

高石 樹瑚( 栃木県立矢板東高等学校)

... 午前中は語学学校に通いました。初めての海外で初めての留学ということもあり、不安な点もあったので留学期間の前半はTAPという未成年クラスにしました。慣れてきた後半には大人クラスを受講し、多国籍な生徒の...

フィジーで海洋汚染について考える!

ほの( 茨城県立古河中等教育学校)

...まっても嫌い探しではなく、柔軟な考えをもってこれは異文化なんだと一度受け入れてみると楽になるかもしれません。限られた留学期間ですから、後悔のないように辛いことも含めて最高の思い出を作ってきてください。

セクシャルウェルネスの実現を日本にも!

戸田桃香(東洋大学/ 千葉県立成田国際高等学校)

...入れも最近力をいれているとのことでした。私以外の生徒は、ヨーロッパからの留学生でほとんどが半年の留学期間でした。私は、見た目の違いや英語を日常的に応用する力などにおいて劣等感を感じていて、最初の3カ月...

教育×住居の視点を日本のまちづくりに!

宮﨑はなえ(日本女子大学 家政学部 住居学科 建築デザイン専攻/ 日本女子大学附属高等学校)

...ることに対して恐怖心や不安を持つことが多かったが、留学中はここで失敗しても経験になるし、限られた留学期間を無駄にできないという気持ちから、なるべくたくさんのことに挑戦した。興味があることを自ら見つけた...

文化の力で日本とイタリアを繋ぐ

みなみ(大阪大学/ 奈良県立奈良高校)

...ませんか」とお声がけいただいたことから、思いがけず素晴らしいチャンスをたくさんいただきました。 留学期間の後半からは、ボローニャを拠点に活動している日本文化研究団体でボランティアをさせていただきました...

放牧牛&養鹿を日本でも盛んに!

高藤 彩加(鹿児島大学/ )

...ての知識をつけることができました。また同じ受入先の多国籍な学生や農家の方との交流ができ、その後の留学期間でも連絡を取っていたため、コミュニティを広げるという意味でも1か所目の滞在先で大学という場所を計...