タグの一致:橋 1件

キーワードの一致:179件

静岡ガストロノミーツーリズムを世界へ!

桃花( 静岡サレジオ高等学校)

...食べることが好き!」という理由で留学を決めました。調べていくうちにふじのくにが東西の都をつなぐ架けのような存在から、日本の食文化を形成するうえで重要な街の1つであったことを知りました。静岡独自の食文...

「点から線へ」気候紛争の研究を実践へ

Taka(京都大学/ 愛知県立高蔵寺高校)

...域に留めず展開し、研究成果を国や地域の政策へと繋げるため、専門家との議論を通じ、現場と政策を繋ぐ「渡し」の力を養いました。 専門外に伝え協力を得る 専門外の相手にも研究を噛み砕いて説明し、協力を引き...

目指すは憧れの国No1!

Hinako(広島市立大学/ )

...日本文化を紹介するSNSを開始した。現在は卒業後のメキシコ移住に向けて準備を進めており、両国の架けとして価値を生み出す仕事に携わりたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」...

日尼のビジネスにおける架け橋に

小林摩耶(東京外国語大学/ 東京都立西高等学校)

小林摩耶 東京都立西高等学校 東京外国語大学 国際社会学部 日尼のビジネスにおける架けに 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 経済・商・観光 インドネシア大学B...

NYで格差探究、食料配給ボランティア

Kaito( 広島県立広島叡智学園高等学校)

...員と対話することで現場の課題と国際政策のつながりを考えた。留学を通して、現場と国際社会をつなぐ架けになりたいという夢をより強くし、国連職員を目指す決意を固めた。 カンボジア留学で都市と農村の格差を目...

湿地保全からエコツーリズムの礎を作る

佐藤結( 出水中央高校)

...エコツーリズムを実現すべくこのテーマで挑もうと決めました。 専門家と対談したとき、教育は環境保全の渡しになるかという話題が出ました。自然と親しむ環境教育を受けた子供たちが大人になったときに、真のエコ...

台湾で学ぶ移民女性のエンパワーメント

Nana(一橋大学/ )

Nana 一大学 社会学研究科 台湾で学ぶ移民女性のエンパワーメント 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) 人類学・言語学・歴史学・社会学・国際文化 国立台湾...

生物飛翔の法則に迫るロンドン研究留学

安田 裕貴(国立大学法人 千葉大学/ 富山県立砺波高等学校)

...に大学へ入学したものの、コロナ禍で留学の機会は閉ざされていました。そんな中、図書館で偶然手にした船力さんの著書に感銘を受け、また卒業研究で躓いていたのもあり、何か行動を起こさなければならないという強...

地域社会とつくる子どもの学び

宇都賢吾(関西外国語大学/ 大阪府立いちりつ高等学校)

...ショップを開けるようになりたいと考えています。そして、学童保育などの教育機関と地域社会をつなぐ架けとして、地域全体で子どもを育てる環境づくりに貢献していきたいと思っています。 トビタテ!留学JAPA...

起業家精神を米国で学び、日本を元気に!!

髙橋美宇( 千葉県立東葛飾高等学校)

美宇 千葉県立東葛飾高等学校 起業家精神を米国で学び、日本を元気に!! 中長期留学(4か月以上、日本の高校に在籍しながら留学) Rocky Ford High School アメリカ合衆国 コロラ...