韓国を通した日本の伝統文化の再発見
志賀 遥香（ 中央大学附属高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 建国大学
- 韓国
- ソウル
- 留学期間：
- 3週間
- 韓国
- 短期留学
- 伝統文化
- 国際交流
- 日本舞踊
- ボランティア
- 2024年の留学
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タグの一致：伝統文化 4件
イスラーム教の女性とヴェール
りーさん（宮崎公立大学／ 山口県立下関南高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- その他のテーマ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Puri Bahasa Indonesia
- インドネシア
- ジョグジャカルタ
- 留学期間：
- 5ヶ月20日
- インドネシア留学
- イスラーム教
- ムスリマ
- ヴェール
- ジョグジャカルタ
- インドネシア
- 東南アジア
- 伝統文化
- 異文化理解
- インドネシア語
- インドネシア文化
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デザイン視点で見る伝統と市民教育
ハナ（同志社大学／ 神戸海星女子学院高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- リーズ大学
- イギリス・フランス
- リーズ・パリ
- 留学期間：
- １０ヶ月リーズ・１ヶ月パリ
- イギリス
- リーズ
- フランス
- パリ
- 派遣留学
- フィールドワーク
- デザイン
- 博物館
- 学芸員
- 市民教育
- 地域振興
- 伝統
- 伝統文化
- 伝統産業
- 織物
- 着物
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観光地ハワイの魅力を実体験！
さやか（奈良県立大学／ 静岡県立浜名高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- カピオラニコミュニティカレッジ
- アメリカ合衆国
- ハワイ
- 留学期間：
- 5か月
- ハワイ留学
- 地域人材コース
- 伝統文化継承
- ハワイ
- 奈良
- 観光
- 伝統文化
- インターンシップ
- ホームステイ
- 初海外
- コミカレ
- 半年
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キーワードの一致：34件
Rizu（ 看護系高校）
...歯磨き講習会を開催。 ❸高齢者施設で、血圧測定と高血圧の場合の対処法の説明会を開催。又、日本の伝統文化の千羽鶴をプレゼントし、アンバサダー活動を行ってきました。 ❹語学学校では、普段触れ合うことが...
りーさん（宮崎公立大学／ 山口県立下関南高等学校）
...聞いてみることにもしました。加えてインドネシア文化にも触れたいと考え、芸術、音楽、観光など様々な伝統文化を経験することも計画に組み込みました。その結果として、5人のムスリマにヴェールや日常生活について...
しんちゃん（熊本県立大学／ 大牟田高校）
...ーストリア ドイツ ロンドン・フランクフルト・ザルツブルグ 長期（6か月以上） 10ヶ月 日本の伝統文化である畳の輸出を目的とした、ヨーロッパ地域における市場調査留学を行いました。 計画当初は畳表の...
ハナ（同志社大学／ 神戸海星女子学院高等学校）
...・１ヶ月パリ 「デザインと伝統」をテーマに、文化やデザインに関する学修を行いつつ、欧州では地元の伝統文化・伝統産業をどのように市民に伝えているのかを知る目的で留学を計画しました。まず大学の派遣留学制度...
今瀬美里（名古屋大学／ 可児高校）
...に気づくことができたのでこの休学は有意義なものだったと思う。 日本と地元に関する知識。特に歴史、伝統文化。できれば体験もしておくといい。 専門分野に関する知識。日本で勉強できることはしていったほうが...
Dr. FERMENT（別府大学／ 福岡県）
...校長とともに鼎泰豊へ行った ・中秋節では、大学の友人とBBQをして楽しみ、月餅や文旦を頂くなど伝統文化を体験した ・台湾式のパンの作り方を学び、肉田麩の肉鬆パンといった台湾独自の食文化と触れた ...
山本健太（愛媛大学／ 広島県立広島中学校・広島高等学校）
...ようにいかないことが非常に多かったのだが、多くのことを学ぶことが出来た。 折り紙は日本を代表する伝統文化の一つであり、現在でも大切にされていたり研究がなされる対象であるが、その研究分野のうち特に折り紙...
Ryota（東北大学／ 岩手県立一関第一高等学校）
...！ 日本についての理解： スウェーデンにもフランスにも日本や日本文化に興味を持つ友人がいたが、伝統文化や日本の政治について聞かれたときに理解が浅くて説明できないこともあった。 日本人として、留学前...
ふな（横浜市立大学／ 至学館高等学校）
...普及という面では、インターンシップ先や他旅行会社と連携した新たな旅行モデル（民族村ホームステイ、伝統文化体験ツアーなど）を確立させ日本人向けの販促活動を、日本文化発信という面では、日本語学習者コミュニ...
