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人と動物の共生社会の成功例の調査

高石 樹瑚( 栃木県立矢板東高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・フィールドワーク
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Lexis Noosa校
  • オーストラリア
  • ヌーサ
留学期間:
1ヶ月
  • 「オーストラリア
  • 」 「ヌーサ
  • 」 「クリスマス
  • 」 「野生動物
  • 」 「フィールドワーク
  • 」 「コアラ
  • 」 「クッカバラ
  • 」 「ブッシュターキー
  • 」 「ホームステイ
  • 2023年の留学
  • 2024年の留学

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エコ大国で再生可能エネルギーについて学ぶ

木元 健太( 明星高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・フィールドワーク
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Albany Junior High School
  • ニュージーランド
  • オークランド・タウポ
留学期間:
24日間
  • 国や都市(ニュージーランド
  • オークランド) 「2021年以降の留学
  • 2023年の留学
  • 再生可能エネルギー
  • エコ
  • オークランド
  • 環境保護
  • 環境問題
  • エネルギー
  • 地熱発電

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世界へ発信する日本のオペラ職人になる!

オペラ座の怪女(東京藝術大学大学院/ 兵庫県立姫路東高等学校)

留学テーマ・分野:
専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • オジモ市立声楽アカデミー
  • イタリア
留学期間:
12ヵ月
  • 「イタリア留学
  • 」「音楽
  • 」「オペラ
  • 」「マルケ州
  • 」「1年以上
  • 」「ホームステイ
  • 」「芸術
  • 」「劇場
  • 」「声楽
  • 」「長期留学
  • 」「アカデミー
  • イタリア留学/ 音楽/ オペラ/ マルケ州/ 1年以上/ ホームステイ/ 芸術/ 長期/ イタリア/ ヨーロッパ/ 大学院/ 大学院留学 劇場/ 声楽/ 長期留学/ アカデミー/ 寿司/ つゆ/ ディプロマ/ 浴衣/

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キーワードの一致:2399件

文化普及に挑む、パルクール探究留学!

荻久保快知( 静岡聖光学院高等学校)

...コペンハーゲン 短期(3か月以内) 6週間 「パルクールを日本で普及させるために必要な活動は何か?をテーマに、パルクールが学校教育として導入されるなど広く親しまれているデンマークでパルクール普及の経...

ジャポニズムから、音楽と美術の再興を図る

ひかり( 常盤木学園高等学校)

...思うようになりました。 その後、私が所属しているオーケストラの先輩から「トビタテ!留学JAPANの経験を聞き、芸術を通して海外で学ぶという挑戦に強く惹かれ、留学を決意しました。 留学ではトロンボー...

愛される交通機関を目指して

monmon( 海城高等学校)

...っている。留学中に収集した情報や気づきを活用して、自分が思う「使いやすくてみんなに愛される交通機関を作りたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム 留学中は、現地で公共交通...

多民族国家オーストラリアで医療通訳を学ぶ

Iroha( 東京学芸大学附属国際中等教育学校)

...た。留学を通して自分の英語力がどこまで通じるのかを明らかにするため。また、「海外で看護師として働くという夢の実現に向けた第一歩として、留学で語学力向上だけでなく、オーストラリアの医療システムや看護に...

ニュージーランドで学ぶクリケット

高杉柊吾(たかすぎしゅうご)( 啓明学園高等学校)

...ダーシップやコーチングについても学びました。グループで話し合いながら「どのようにチームをまとめるかや「リーダーとは何かを考える活動が多く、生徒が主体となって授業を進める点が日本との大きな違いだと感...

JKが貴重な命に向き合い続けるの現場へ!

山宮ひなた( 松本秀峰中等教育学校)

...が身についた。特に、限られた医療環境でも家族を支える母親や医療者の姿に触れ、「正しさは一つではないという視点を学んだ。英語やスワヒリ語でのコミュニケーションを通して、言語や文化の壁を越えてつながる姿...

なぜエストニアが電子立国したのか

そうた( 千代田高等学校)

...すは12言語ほど喋れるようになりたい! トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム 2025年7月中旬~2025年8月2日 エストニア 世界上位5%に入っているタリン大学のサマー...

環境教育を浜松に!〜カナダの大自然から〜

かのん( 静岡県立浜松北高等学校)

...ることをもっと探究したいと思いました。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム カナダのブリティッシュコロンビア州ビクトリアにある保育園で平日のボランティアをしました。2歳から6...

再考・医療格差 ~タンザニア×大崎上島~

鍋加 明希( 広島県立広島叡智学園高等学校)

...いる島の課題を考えたい,という思いからテーマを考えました。テーマは「医療格差×大崎上島×タンザニアです。 探究の問いは「大崎上島の地域医療の仕組みはタンザニアの地方と都市部の医療格差問題にどのよう...

防災意識の違いから有効な対策を考える

川崎 円( 石川県立小松高等学校)

...生のころから持っていた。トビタテという制度があることを知り、「これなら私も留学に挑戦できるのでは。と思った。 能登半島地震が発生した際に、日本に住み始めたばかりの外国人や、旅行に来た外国人は地震に...